茶疗师培训开班的第三天，学员们的学习渐入佳境，开始由原来的兴奋新奇转为专注认真，更加全身心地投入到我们茶疗的学习中来～
终于！终于！终于！
第三天初级茶疗班的学习
我们迎来了顾俊峰老师的专场！
今天一整天的课程，都由这位心理学大佬为我们讲解。（激动~）
从理论到实践、以及交流茶会，全天课程，精彩纷呈！
顾俊峰－－浙江大学教授、中科院EAP咨询师、中国心理危机干预协会常务理事、浙江社会心理学会培训中心主任、浙江省企业文化建设协会专家组督。
顾老师课堂开课了
茶 与 心 理
茶之扪心（上）
上午的课程，顾老师更加注重理论的教学。课程开篇，顾老师表明了自己对茶疗的看法：“茶疗更重要的是再茶空间内进行身心管理乃至生命管理的科学。”
顾老师讲到“把茶疗变成生活的样子，生活就是疗愈的过程。”带领同学们明确了学习茶疗的态度：我们不是学技术与疗法，而是学态度，学人生的态度；以让自己的生活“茶事”化为前提；从现在、从自己、从自己的亲人“茶事”开始。并从角色角度阐述了怎么做一个合格的茶疗师。
顾老师指出，作为一名合格的茶疗师，要不做指导者、控制和责任，而是共享、互动的陪伴者；不沉重、不着急，创造轻松和互相滋养的关系尊重、好奇、透明的茶疗氛围：不专注于改变与否，专注于对生命故事的了解、欣赏和感动；不放弃，不失望，对生命保持好奇；不隐藏，不压抑，开放自己的想法和情感。
顾老师讲课生动形象，没有矫揉造作，也不可以渲染，用直白直接的方式，恰到好处，引起学员们强烈的情感共鸣。
茶 与 心 理
茶之扪心（下）
下半节课，顾老师更加注重和学生的交流互动，分享了多个给他人进行疗愈工作的技巧方法。
首先顾老师邀请了学员蓝坚毅为大家介绍了广西的“六堡茶”。学员介绍完毕后顾老师引导学员通过茶叶的历史、发展、功效等方面给客人进行介绍，然后再进行品茶。在过程中进行交流，举一反三，通过茶来了解对方的困扰，并且进行疗愈。
顾老师通过《尚书·说命》的一句话“若济巨舟，用汝作舟楫。”比喻喝茶人就是海上的舟，茶疗师就要做浆，帮助他人滑动以后要靠他自己的惯性形成他自己的浆，做这件事也是帮人自助。
课中顾老师还安排了学员镜像活动的小游戏，两个学员给互相作为镜子，做相同的动作，然后说出自己的体会。做完互动后，学员们分享了自己的感受：两个人再怎么默契也是不可能成为两个完全一样的人，不可能在对方的身上看到所有的自己。
通过这次互动顾老师点出要保持自己的独特性，做茶疗亦是，独特才会有吸引力。
最后顾老师鼓励学员认识自我、体验自我、成为自己；以专业的知识和技术和技术服务于社会文化和个人。
一天的学习结束，晚上迎来了茶会。我们中国茶谣团队的工作人员也贴心地为茶会准备了水果。
学员茶会感悟
《蒲》
学员－－ 林静、蓝坚毅、叶旭燕、肖巧璇
蓝坚毅：我是蓝坚毅，来自于广西六堡茶故乡，六堡茶拥有1500多年的历史，因地域而得名，因茶的药用功效而得到传承及发展。我作为【茶疗师】班的成员，在努力学习茶文化知识的同时，也应尽个人的责任，把六堡茶的文化及应用，分享给：每一个对茶有需求的人。
肖巧璇：我叫肖巧璇，是一个地地道道的潮汕人，特别爱茶，早年在中学任教期间，就不忘利用业余时间研习茶文化。十年前开始深入各大茶区考察学习，目前更是全身心投入到茶叶行业，做自己茶叶品牌“久岩庄”，同时跟“五正熟茶”建立战略合作伙伴，开设茶课，普及茶叶知识，传播茶文化，既是兴趣爱好，又是一份事业！”
茶席色调以褐色为主，因为主泡的茶艺师是做六堡茶六堡哥，班里熊猫级的男性。所以我们在设计时选择了这个主色调。既然要突出男性的阳刚之美，所以选择了藤编的褐色茶垫。为了使得茶席不至于过于简陋，我们寻了一把扇子，让男性的阳刚多一点茶的雅致，小组的叶子同学又添了一只花朵，让茶席丰富一些。设计理念想反应出黑茶的特点，以及茶与大地的关系，让茶韵里多一点朴素和粗旷，体现茶价值里的意义。而这种朴素中还想诠释一种不要过多地消耗大地资源，要回归自然，回归生态，回归本我的初心。以茶为媒，打造应地制宜的茶疗空间，让每一个有故事的人安放身心灵。
－－部分学员精彩发言
《夏日清凉》
学员－－廖宣宣、樊绮、陈晓、谢志泓、倪蓉
陈晓：嗨，我是来自福建的陈晓，从小浸泡在茶汤里的，家庭出身是地道的茶农。我的大学专业是艺术设计，这也是我的爱好。在茶席设计上，所有的元素也许都为衬托某个主题而存在。他们相互组合，协调的给人带来美的感受。在夏季，我们在喝茶的同时渴望山野的滋养，自然元素和疗愈的音乐可以让我们感到放松。这也是爱茶的原因之一，它总是变化着又十分协调。
－－部分学员精彩发言
《知慧》
学员—— 邓武、李芯贤、沈芸、李幸嵘
邓武：老师同学们大家好，我叫邓武，来自黑茶之乡湖南安化，茶叶是我们安化的主要农业产品，我从2004年开始跟家里学习种茶做茶，2014年创立叶子溪茶文化有限公司，2016年开始在浙江台州做黑茶文化传播。那么今天布置的茶席命名【知慧】，从茶具到整体布置来看简洁有序，素雅大方，选择竹支点缀，寓意着生发的意思。
－－部分学员精彩发言
《岁月》
学员－－邱丽琼、李小宇、刘世莲、郭馥妮
邱丽琼：大家好，我是来自广东河源的邱丽琼。我们今天布置的茶席主题是《岁月》。每个人成长都会经历岁月的沉淀和积累。我们用白色的底色搭配墨绿色的竹席，白与黑的搭配成就天地人之间的关系。白色代表天空，我们茶席的人和物是代表生命，黑色的竹席代表土地。我们是从左上方的花器开始陈列。狗尾巴草搭配着花儿自由奔放，生机勃勃。红泥壶，白杯子，金属杯垫，盖置，茶洗等等代表包容万象与万物。竹茶荷，茶匙代表木。人法地，地法天，天法道，道法自然。每个人经过岁月的洗礼让我们面对生活能够淡定从容，岁月静好。
－－部分学员精彩发言
茶会合照
今天茶会一共分为四个小组，学员们来自不同的地方，茶席在默契中诞生，茶席的主题以及内在的生命元素都是由感而发，当然，所有的灵感都是顾老师在一天时间里不断引导和提高我们的维度。
��培训地点
浙江农林大学茶文化学院是全球唯一设立为茶文化学院的本科院校，我国唯一的汉语国际推广茶文化传播基地坐落于此。
学员风采
2019年“茶疗师”全年培训计划
3月第七期初级茶疗师课程
6月第一期中级茶疗师课程
7月第八期初级茶疗师课程
11月第二期中级茶疗师课程
联系方式：18805818055 孙老师
17816899655 王老师
图文编辑：蔡羽双
图片来源：梁国顺
文字来源：范天然
审核：孙淑莹 王泽霖
