与茶在一起

与自己内在在一起

 

茶与心理：茶之扪心

顾俊锋教授

第二天，我们迎来了浙江大学心理学顾俊锋教授的“扪心问茶”课程。

扪心三问：

茶疗的目的与意义何为？

茶疗心的历程与技巧是什么？

如何知行合一？

 

顾俊锋教授

 

茶与心理课堂

 

学员练习茶礼动作达到同感

茶，只要你心在，茶就在，茶只要你人在，意念在，茶的疗愈就在。你无需有意识的去做什么，茶就能够带给你无限性的意识扩张。

 

 

课间放松练习

茶是一种中正平和之物,通过煮茶、品茶能平和人的心情,茶的审美境界能消除人的烦恼。

 

课堂练习

茶疗的过程既要解读来访者引发心理困扰的观念，也要帮助来访者梳理造成痛苦固化的经验，以此来帮助对方选择一个新的建构。

 

 

学员听课

 

学员演示

 

茶与技能：制作茶保健品

梁慧玲老师

浙江农林大学梁慧玲老师从茶叶化学成分及保健功效入手，讲解茶深加工产品的制作及效果，最后带领大家制作茶手工皂。

 

梁慧玲老师

 

制作手工皂

 

制作手工皂

学员感悟

孟小娟：顾俊峰老师从西方心理学、东方古代心理学，心理学与茶的关系等几方面进行了讲述。通过今天的课程学习，打开了自己的思路，对茶和茶疗的理解也有了新的理解和认同。作为一名茶疗师首先要具备善解人意的特质，而善解人意的基础是你要是一名善良的人，拥有一颗慈悲心。真正的用心陪伴，影响他人。要做到这些必须自己拥有一颗强大的内心和对自己的了解。所以疗愈别人的同时也是疗愈自己。

 

常娟：顾俊峰老师授课茶疗扪心之倾听。老师说：用心伺候好这杯茶，爱自己，用心做茶疗。看似简单的一句话，道出做好茶聊真谛，茶聊到茶疗 我在多点上有了体悟，让我不再忐忑不安⋯老师鼓励我们大胆创新，给我注入了更坚定的信心与勇气，让我能在这条路上坚持走下去。我将用心体会并记录老师的语录。因为一定有太多的知识是我暂时没有掌握与体会到的。我暂且记下，回去细细体会，在工作中将理论与实践结合，不断学习与创新。感恩顾老师的授之以渔，感恩顾老师丰富的专业知识给予了我们强有力的支撑！��在茗墅庄园的阳台上，我将目光投向高远的蓝天！今天真好  

 

魏雪瑞：昨天晚上的护肤品制作实操课程在梁惠玲老师的带领下，我们学习了手工茶皂的制作方法，从原料到原理老师都一一详解，让我仿佛置身高中的化学实验课，感觉又好玩又有趣，回去以后可以在组织的茶会中引入使用，能做到很好的互动效果。

顾俊峰老师的扪心茶空间课程，引用到鲁迅先生的《喝茶》“有好茶喝，会喝好茶，是一种清福。不过要享这清福，首先就须有工夫，其次是练习出来的特别感觉"。深有感触，我们要做的是学习更多的茶知识和其他知识，也要了解不同茶人们赋予给茶的习性和品格，用茶品味生活，让内心生起草木之润的感觉，以茶为媒介通过摆席，品茶的互动来疗愈内心。让茶客到茶馆买时间，帮助他解决问题。将茶产品的交易的活动升级到茶心理疗愈项目，这一想法开拓了经营之道。感谢老师们的倾情讲解 

 

第二小组

组名：葫芦娃茶社

组呼：葫芦藏天地，伴我习茶路。

组歌：葫芦娃

学习期望：全方位学习茶文化，疗愈你我他。

2018年“茶疗师”全年培训计划

                   

                     第3期：3月11日-17日

                     第4期：5月20日-15日

                     第5期：7月上旬

                     第1期：8月中旬（中级）

                     第6期：10月中旬

                     第7期：11月下旬

                      微信/热线:18457149114